スタッフの専門性や育成環境
JYU×JYUのスタッフは、保育士・小中学校特別支援ヘルパー経験者・小中学校教員経験者・元アナウンサーなど多様です。
私たちは一人一人の子どもを知り、最大の理解者になりたいと考えています。そのために日々のスタッフ間の意見交換や、ご家族との意見交換を大切にしています。また、支援の質の向上のため、外部研修や社内研修を行っています。社内研修の内容は、外部研修の内容報告やスタッフ全員参加の制作実習等です。外部研修希望者の研修費用は事業所が負担しています。
私たちは自然体験やモノ作り活動を通して“新しく発見する楽しさ、新しく考える楽しさ”を学ぶ場所をモットーに、 想像力を伸ばし感性を育てる目的で活動しています。主に発達障害を持つ小学生から高校生までのお子様を対象に、 放課後や休日の居場所づくりと将来に向けた自立支援を心がけています。
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自然体験
自然体験は「生きる力」を育むと考え、自然を感じられる場所に遠出し、実際に体験学習する取り組みを行っています。子供たちは近頃、デジタル生活が中心で自然に接する機会が少なくなっています。大切な時期にたくさん自然に触れてほしいです。
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創作活動
身近な自然物や材料から、物づくりの楽しさを学ばせたいと考えています。 一人ひとりが感じたことや想像したことを、 絵や立体，工作に表す活動を通じて個性を育てる支援を行っています。
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学習支援
学習が苦手なお子様や、ＬＤ（学習障害）を持ったお子様に向けて 基礎学力を高める学習指導や、学校の宿題のサポートを中心に取り組んでます。毎日の宿題を終わらせて帰ります。家に帰ってからはご家族でゆっくり過ごしてほしいと思います。
